USD 402.56, EUR 440.64, RUB 4.58, GBP 505.01
+12 °C, +8 °C ... +20 °C Tomorrow:+21 °C
+12 °C, +8 °C ... +20 °C Tomorrow:+21 °C
Գրքի տոնը նշվեց հանդիսավոր
00:58, 03.05.2013
7066 | 0
Երևանի Խ.Աբովյանի անվան հ. 84 դպրոցում, ինչպես միշտ գրքի տոնը նշվեց հանդիսավոր: Դեռ մուտքից աչքդ շոյում էր սրահի ինքնատիպ ձևավորումը. շղարշի վրա փայլում էր ոսկետառ այբուբենը: Բազում ձևավորված թերթեր պատմում էին գրքի անսահման հնարավորությունների մասին: Երեխաները մուտքից դիմավորում ու գրքի կարևորության մասին հորդորներ էին հղում այցելուներին: Ցուցադրված էին երեխաների լավագույն գործնական աշխատանքները: Դպրոցի բոլոր դասարաններում տիրում էր գրքի շունչը, նշվում էր գրքի տոնը: Առավել ուշագրավ են մի քանի միջոցառումներ: 63 դասարանում (ուսուցչուհի՝ Լ.Մարգարյան) սովորողները գեղեցիկ հայերենով ներկայացրին գրքի ստեղծման պատմությունը, նրա նշանակությունը: Ոմանք հանդես եկան ինքնաքննադատությամբ. մոռացել են գիրքը ու տարվել են համակարգչով: Գրքի տոնին նվիրված «Ու հնչում է որպես աղոթք արքայական մեր լեզուն» ինքնատիպ դաս-միջոցառումով հանդես եկավ 41 դասարանը (ուսուցչուհի Ա.Ղազարյան): Երեխաները պատմեցին Մաշտոցի կյանքից: Ցուցադրեցին իրենց գործնական աշխատանքները, որոնք կատարված էին առավելապես գրքի տեսքով, բայց կային նաև այլ լուծումներ, օրինակ՝ ծաղիկներով ծաղկամանի ու այբուբենի տառերով թխվածքաբլիթների տեսքով: Դպրոցի տնօրինությունը շրջեց բոլոր դասարաններում և յուրաքանչյուր կատարված աշխատանք գնահատվեց ու կարևորվեց: |
Spokesperson: Երևանի Խ.Աբովյանի անվան N.84 հիմնական դպրոց
The article published in the Spokesperson project.
Share with friends
Երևանի Խ.Աբովյանի անվան N.84 հիմնական դպրոց
16:54, 14.05.2024 - Համլետ Մելիքյան
171 | 0
12:23, 14.05.2024 - mamulnewsconnect
142 | 0
12:35, 14.05.2024 - mamulnewsconnect
107 | 0
15:34, 14.05.2024 - mamulnewsconnect
107 | 0
All the posts published in "Spokesperson" are subject to free publishing and are regulated by the registration contract.
Copying posts from other websites is permitted only in the case when it does not contradict with conditions of usage of the source.
The website is not responsible for the content of advertisements.